My Word World

    Kaidah Kebahasaan Berita 1.       Struktur Teks Berita 1. Orientasi berita merupakan pembuka hal yang akan diberitakan. Pada bagian ini biasanya berisi tentang penjelasan singkat mengenai informasi yang akan diberitakan. 2. Peristiwa merupakan tahap inti dari sebuah berita. Pada bagian ini dijelaskan tentang kronologi peristwa berdasarkan fakta asli di lapangan dan disajika semua penjelasan yang lebih rinci dari isi berita. 3. Sumber berita merupakan referensi dari narasumber di dalam berita. Sumber berita tidak selalu di akhir berita, namun bisa berada di dalam berita. Susunan informasi suatu berita tersaji dalam pola piramida terbalik. Tujuannya untuk memudahkan atau mempercepat pembaca dalam mengetahui apa yang diberitakan. Contoh pola piramida terbalik 1.       Lead bagian paling atas/ kepala berita Pada urutan puncak yang menempati derajat prioritas utama pentingnya informasi. 2.     ...

  MENYIMPULKAN ISI BERITA MERINGKAS BERITA Wahyudiano menjelaskan, ringkasan yaitu penyajian karangan yang panjang dalam bentuk yang lebih singkat dan efektif. Meringkas berita berarti membuat berita dalam bentuk pokok-pokok berita saja. Kegiatan ini sangat penting untuk mempermudah dalam memahami suatu berita dan mengantarkan kita pad ahal-hal penting saja sehingga dapat hemat waktu dalam pembacaannya. Langkah-langkah meringkas berita menurut Wahyudianto: Mendengarkan atau membaca berita dengan saksama. Mencatat pokok-pokok/unsur-unsur berita (jawaban dari pertanyaan 5W+1H) Menyampaikan kembali pokok-pokok/unsur-unsur berita ke dalam karangan singkat. MENYIMPULKAN BERITA Menurut Mafrukhi dkk,  tidak semua informasi menjadi kesimpulan berita . Kita harus menyeleksi informasi yang pentng untuk bahan kesimpulan. Informasi penting itulah yang sudah kita pelajari sebelumnya, yaitu unsur-unsur berita atau pokok-pokok berita. Dalam bukunya, Wahyudiano me...

  Tujuan Pembelajaran : Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita A.     Mengidentifikasi Unsur-unsur Teks berita Teks berita yaitu teks yang melaporkan kejadiaa, peristiwa atau informasi mengenai sesuatu yang telah atau sedang terjadi yang bersifat aktual (hangat dibicarakan khlayak). Teks berita biasanya disiarkan atau disebarkan melalui berbagai media. Misalnya melalui televisi, radio, internet atau media cetak seperti koran dan majalah. Dalam teks berita terdapat unsur-unsur yang membangun berita tersebut secara utuh sehingga diterima oleh masyarakat dengan baik. Unsur-unsur berita bisa disingkat dengan Adiksimba/5W+1H 1. What (Apa) Unsur berita yang pertama adalah  what  atau  apa . Unsur ini menjelaskan mengenai apa peristiwa yang terjadi yang diberitakan. Peristiwa yang diberitakan pun harus sesuai fakta yang benar-benar terjadi tanpa boleh ditambahkan opini atau pendapat. 2. Who (Siapa) Selanjutnya ada unsur  who  atau  ...

       Semoga lelah ini bermanfaat ya Tuhan’’ gumamku dalam hati.   Kurebahkan tubuhku di atas tanah yang sudah terselimuti tikar di dalam   tenda yang sudah berdiri kokoh. Dua bulan ini memang sangat menguras tenagaku mulai dari karantina les SMPTN di Ponpes selama satu bulan dan hari ini melakukan perkemahan pemuda-pemudi   satu bulan kedepan juga. Perkemahan ini   di adakan oleh salah satu organisasi Islam di kotaku. Alhamdulillah, aku terpilih menjadi perwakilan kotaku, tidak hanya aku yang terpilih, ada enam temanku yang terpilih ikut perkemahan ini. Kami beda sekolah tetapi dipertemukan dalam karantina tes SNMPTN di Ponpes. Kami sudah seperti keluarga. Ketika kupejamkan mataku sejenak, bunyi ponselku berdering. Hai kamu lagi apa? Lagi rebahan, capek tau...kamu? Wahh jangan-jangan kita jodoh,,,hahaha Maksud   lho? Aku tersenyum. Maksudku sama hahaha, serius banget bacanya...tapi kalau jodoh juga gpp hahaha Hemm mulai lag...

        sumber gambar : .idntimes.com-animasi-lucu- Seperti biasa mataku terbangun saat alarm hp bergetar. Rasa kantuk masih sayup-sayup dipelupuk mata. Ada rasa malas yang bergulat dihatiku. Setan mulai merayu hatiku untuk tak beranjak dari tidur nyanyakku. Alarm bergetar pukul 03.00 namun baru beranjak pukul 04.00. Ku tarik selimutku yang sering menemaniku tidur, teman ternyaman yang tak pernah bosan memelukku dan tak pernah mengeluh menyelamatkanku dari penjahat-penjahat yang mengincar darahku. Dengan sempoyongan dan rasa kantuk yang masih memelukku, ku berjalan menuju kamar mandi. Kuguyur tubuhku dengan air dingin, seolah mengguyur rantai setan-setan yang membuatku malas bangun. Kusucikan sebagian anggota tubuhku dengan air wudhu agar setan benar-benar hilang. Setelah selesai kusucikan  tubuhku, kutunaikan sholat subuh.      Pukul 05.30 waktunya berangkat mengajar di SD Sape Muhammadiyah. Sudah 4 bulan lamanya aku bekerja sebagai guru kont...